O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é uma condição neuropsiquiátrica que afeta pré- escolares, crianças, adolescentes e adultos em todo o mundo e apresenta como características uma diminuição na atenção e um padrão de impulsividade e hiperatividade aumentadas. Sobre o TDAH, assinalar a alternativa CORRETA:
O TDAH possui um dos maiores coeficientes de herdabilidade da psiquiatria, estimado entre 70% e 80%, sendo a influência genética predominante sobre a ambiental.
A maioria dos pacientes continua sintomática na adolescência (cerca de 60% a 80%), e metade deles mantém prejuízo funcional significativo na vida adulta.
Prematuridade, muito baixo peso ao nascer e infecções maternas durante a gestação causam estresse inflamatório ao sistema nervoso fetal e são fatores de risco ambientais bem demonstrados.
As anfetaminas e o metilfenidato atuam diretamente no aumento da disponibilidade sináptica de dopamina e noradrenalina, e não como agonistas da serotonina.
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Comentário
Pediatria › Avaliação e Transtornos do Comportamento na Infância e... › TDAH e Transtornos de Aprendizagem
O que decide a resposta
"As taxas de incidência desse transtorno são mais elevadas em crianças com nascimento prematuro cujas mães tiveram infecções durante a gestação." A etiologia do TDAH é multifatorial e combina alta herdabilidade genética com fatores de risco perinatais bem estabelecidos, com destaque para a prematuridade extrema, baixo peso ao nascer e intercorrências infecciosas ou inflamatórias intrauterinas.
Raciocínio clínico
Para acertar a questão, é necessário confrontar cada assertiva com os pilares epidemiológicos, genéticos e neurobiológicos do TDAH.
A alternativa A erra na base: o TDAH é um dos transtornos psiquiátricos com maior componente genético, com herdabilidade estimada entre 70% e 80% em estudos com gêmeos. Atribuí-lo a um perfil "basicamente ambiental" inverte os dados científicos consolidados.
A alternativa B falha no curso longitudinal. O TDAH não é restrito à infância: cerca de 60% a 80% dos pacientes mantêm sintomas clinicamente relevantes na adolescência, e até 50% persistem com prejuízos funcionais na vida adulta, frequentemente com redução da hiperatividade motora visível e predomínio de desatenção e impulsividade executiva.
A alternativa D traz erro farmacológico: psicoestimulantes como metilfenidato e anfetaminas atuam aumentando os níveis de dopamina e noradrenalina na fenda sináptica por bloqueio de recaptação e indução de liberação pré-sináptica, sem relação primária com agonismo serotoninérgico. Sobra a alternativa C, que lista fatores perinatais comprovadamente associados a alterações no neurodesenvolvimento frontal e estriatal.
Por que acontece
Infecções maternas e prematuridade expõem o cérebro fetal em formação a cascatas inflamatórias sistêmicas, hipóxia relativa e estresse oxidativo.
Esses insultos alteram a migração neuronal e a maturação dos circuitos córtico-estriato-talâmicos, circuitos esses responsáveis pelo controle inibitório e sustentação atencional, aumentando a vulnerabilidade ao TDAH.
Conduta
O tratamento de primeira linha em crianças a partir de 6 anos e adolescentes associa intervenções comportamentais e farmacológicas, conforme as diretrizes da American Academy of Pediatrics (AAP 2019) e Consenso Brasileiro de TDAH.
A primeira escolha farmacológica são os psicoestimulantes, como o metilfenidato (início com 5 a 10 mg/dia pela manhã, com ajuste gradual até o limite de 60 mg/dia ou cerca de 1 mg/kg/dia) ou compostos anfetamínicos (como a lisdexanfetamina, 30 a 70 mg/dia). Em menores de 6 anos, a terapia comportamental parental é a intervenção inicial mandatória antes de cogitar medicação.
Não prescrever antipsicóticos ou antidepressivos tricíclicos como intervenção inicial sem comorbidade documentada ou falha terapêutica clara aos estimulantes e opções não estimulantes aprovadas (como a atomoxetina).
Como isso cai nas provas
O diagnóstico diferencial do TDAH aparece confrontado com outros transtornos do neurodesenvolvimento:
- –Transtorno do Espectro Autista: pode coexistir com TDAH, mas o autismo exige déficits persistentes na comunicação e interação social recíproca associados a padrões restritos e repetitivos de comportamento, o que não faz parte dos critérios centrais do TDAH isolado.
- –Transtornos de Tiques e Síndrome de Tourette: movimentos ou vocalizações motoras estereotipadas e involuntárias, que ocorrem em surtos precedidos por sensação premonitória de alívio; a hiperatividade do TDAH é um padrão global de inquietação motora e impulsividade generalizada, não espasmos focais repetidos.
- –Transtorno Desafiador Opositivo (TDO): o paciente com TDO recusa regras deliberadamente por hostilidade e confronto com figuras de autoridade; no TDAH, o não cumprimento de regras decorre de esquecimento, desatenção ao comando ou impulsividade motora.
Para memorizar
- –Herdabilidade genética do TDAH é alta: 70% a 80%
- –Fatores perinatais de risco: prematuridade, baixo peso, infecções maternas e tabagismo gestacional
- –Persistência dos sintomas: 60% a 80% na adolescência; até 50% na vida adulta
- –Neurobiologia básica: disfunção dopaminérgica e noradrenérgica nos circuitos pré-frontais
- –Primeira linha farmacológica: psicoestimulantes (metilfenidato e derivados da anfetamina)
O gabarito é o da folha oficial da banca.
Acertou.A resposta é a C.
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