SÍRIO · SP · 2026 · Questão 84Medicina Preventiva

Em uma Unidade Básica de Saúde (UBS), o médico atende uma adolescente de 16 anos que apresenta quadro de febre elevada, cefaleia intensa e dor retro- orbitária, sendo considerada a hipótese diagnóstica de dengue. Após o atendimento, o profissional discute com a equipe multiprofissional a necessidade de implementar estratégias de promoção da saúde relacionadas à dengue, bem como medidas específicas de prevenção da doença no território. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, um exemplo adequado de promoção da saúde e um de prevenção da dengue nesse cenário.

Correta

A campanha educativa atua na promoção da saúde ao gerar conscientização e mobilização comunitária, enquanto a vedação adequada de caixas d'água é uma medida de proteção específica (prevenção primária) contra a proliferação do vetor.

Incorreta

A distribuição de repelentes é proteção específica, e a realização de exames sorológicos para diagnóstico precoce é um exemplo de prevenção secundária, não de promoção da saúde.

Incorreta

O encaminhamento de casos com sinais de alarme para ambiente hospitalar é uma intervenção de prevenção terciária (ou secundária avançada para limitar danos do agravo já instalado), não proteção específica.

Incorreta

Embora palestras sobre alimentação sejam promoção da saúde geral, não guardam relação direta com os determinantes da dengue propostos no cenário; a primeira opção deve dialogar com a estratégia territorial para a doença.

Incorreta

A atividade física não previne a transmissão da dengue, e a disponibilização de analgésicos e antitérmicos para casos confirmados constitui conduta terapêutica sintomática (prevenção terciária/secundária).

Escolha a letraRespondida

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Comentário

Medicina Preventiva › Níveis de Prevenção › Níveis de Prevenção e História Natural

O que decide a resposta

"A necessidade de implementar estratégias de promoção da saúde relacionadas à dengue, bem como medidas específicas de prevenção da doença no território." O que fecha a questão é a diferenciação clássica do modelo de Leavell e Clark no período pré-patogênico: promoção da saúde envolve ações educativas e capacitação comunitária, enquanto a proteção específica atua diretamente no bloqueio do vetor ou agente patogênico.

Raciocínio clínico

No modelo da História Natural da Doença, as ações que ocorrem antes do adoecimento (período pré-patogênico) dividem-se em dois grandes pilares da prevenção primária: promoção da saúde e proteção específica.

A promoção da saúde busca aumentar o bem-estar e a autonomia dos indivíduos e da comunidade por meio de educação em saúde, mobilização social e empoderamento para o controle dos determinantes do processo saúde-doença. As campanhas educativas sobre eliminação de criadouros ensinam e motivam a comunidade a transformar seu ambiente.

Já a proteção específica compreende medidas direcionadas contra um agravo particular. No caso da dengue, consiste em interromper o ciclo de vida do Aedes aegypti ou evitar a picada: vedar caixas d'água, eliminar água parada, usar repelentes ou aplicar telas.

As demais opções misturam ações descontextualizadas para o agravo (como falar de dieta ou atividade física geral) ou incluem intervenções de prevenção secundária (diagnóstico precoce por sorologia) e prevenção terciária (manejo de sinais de alarme e controle sintomático de doentes confirmados).

Por que acontece

A promoção da saúde atua nos determinantes amplos e na conscientização para gerar mudança de comportamento individual e coletivo. A proteção específica foca na barreira direta ao agente etiológico ou ao seu vetor, impedindo o início da cadeia de transmissão.

Conduta

Conforme as diretrizes do Ministério da Saúde (2024) para controle e vigilância das arboviroses, o manejo territorial na Atenção Primária à Saúde combina o trabalho intersetorial da equipe de Saúde da Família e dos Agentes de Combate às Endemias (ACE).

As intervenções prioritárias incluem visitas domiciliares com eliminação mecânica de depósitos, vedação correta de reservatórios domésticos e mobilização social contínua com a comunidade local.

Não se deve priorizar a aplicação indiscriminada de inseticidas (como o fumacê/UBV) como medida preventiva rotineira de primeira linha, devendo ser reservada para o bloqueio de transmissão em situações de surto epidêmico.

Como isso cai nas provas

O tema de níveis de prevenção aparece frequentemente em questões de Medicina Preventiva associado a casos clínicos práticos da Atenção Primária. As bancas exploram principalmente a distinção entre os momentos de intervenção:

  • –Promoção da saúde vs Proteção específica: ambas são prevenção primária, mas a promoção é genérica/educativa voltada ao empoderamento, enquanto a proteção específica é direcionada a um agravo específico (ex.: vacina, uso de preservativo, vedação de reservatório).
  • –Proteção específica vs Rastreamento populacional: a proteção específica ocorre antes da instalação biológica da doença (pré-patogênese), enquanto o rastreamento é prevenção secundária e busca diagnosticar a doença na fase pré-clínica assintomática.

Para memorizar

  • –Prevenção Primária = Promoção da Saúde (educação, mobilização) + Proteção Específica (barreira ao vetor/vacina)
  • –Prevenção Secundária = Diagnóstico precoce (rastreamento/sorologia) + Tratamento oportuno
  • –Prevenção Terciária = Reabilitação + Limitação de danos (internação para sinais de alarme, hidratação venosa)
  • –Vedar caixas d'água = Proteção específica direta contra o vetor Aedes aegypti

O gabarito é o da folha oficial da banca.

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