Para adequado controle dos agravos crônicos à saúde, é de fundamental importância a corresponsabilização da pessoa. Para tanto, nem sempre a educação em saúde é suficiente, sendo úteis, por exemplo, as estratégias motivacionais. Tendo tal conceito em mente, considere a seguinte situação clínica: Senhor João é um homem de 55 anos, em acompanhamento por hipertensão há cerca de 2 anos, com bom controle. Nunca fumou e é aderente ao tratamento medicamentoso, porém mantém- se sedentário. Ao conversar com ele novamente, seu médico identifica que o senhor João reconhece que o sedentarismo é um problema e ele está considerando iniciar atividade física, porém diz não ter tempo. Acha que conseguirá iniciar caminhadas quando tirar férias do trabalho, o que deve ocorrer em cerca de 4 meses. Tendo em vista tal situação e os Estágios de Mudança de Comportamento do Modelo Transteórico, em qual estágio motivacional o senhor João está, no que diz respeito à prática de atividade física?
Na pré-contemplação, o paciente sequer admite que seu hábito é um problema e não tem qualquer intenção de mudar o estilo de vida nos próximos meses.
O paciente reconhece o agravo, pondera sobre a mudança (com intenção para daqui a 4 meses, dentro da janela de até 6 meses), mas ainda vive o conflito e a ambivalência gerados pela falta de tempo.
A preparação exige a intenção de agir a curto prazo (dentro de 30 dias) e passos preliminares já concretizados, enquanto o paciente ainda posterga o início para daqui a 4 meses.
O estágio de ação é definido pela modificação efetiva e observável do comportamento mantida por até 6 meses, o que não ocorreu, já que ele segue sedentário.
Manutenção representa a consolidação e prevenção de recaídas de um novo comportamento saudável adotado e sustentado há mais de 6 meses, não a perpetuação do sedentarismo.
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Comentário
Medicina Preventiva › Atenção Primária à Saúde › Ferramentas da Medicina de Família
O que decide a resposta
"Reconhece que o sedentarismo é um problema e ele está considerando iniciar atividade física, porém diz não ter tempo. Acha que conseguirá iniciar caminhadas [...] em cerca de 4 meses." O paciente reconhece a necessidade de mudança e planeja agir dentro do horizonte clássico de até 6 meses, mas apresenta ambivalência e ainda não tem plano imediato para os próximos 30 dias (o que configuraria preparação).
Raciocínio clínico
O Modelo Transteórico de Prochaska e DiClemente divide a prontidão para mudança comportamental em estágios bem delimitados temporal e cognitivamente.
Nosso paciente já ultrapassou a pré-contemplação, pois admite o sedentarismo como prejudicial à saúde. No entanto, ele expressa a clássica barreira ("não ter tempo") e projeta o início das caminhadas para daqui a 4 meses.
O marco temporal da contemplação envolve a intenção de mudar em um horizonte de até 6 meses, marcada por forte ambivalência entre prós e contras. Para ser classificado em preparação, o paciente precisaria ter a intenção de agir no curto prazo (geralmente nos próximos 30 dias) e já ter dado passos práticos nessa direção (como comprar tênis ou agendar horários).
Por que acontece
A contemplação é caracterizada pelo conflito cognitivo: o indivíduo tem consciência dos benefícios da mudança, mas superdimensiona os custos e o esforço necessários para executá-la. Esse balanço decisional em equilíbrio gera a ambivalência e o adiamento da ação prática para um futuro conveniente, como as férias.
Conduta
Na fase de contemplação, a abordagem preconizada pela Entrevista Motivacional (Rollnick & Miller) consiste em explorar a ambivalência e fortalecer a motivação intrínseca, sem prescrever planos rígidos prematuramente.
Deve-se aplicar a escuta reflexiva, evocar as razões do próprio paciente para querer mudar (linguagem de mudança) e ajudá-lo a inclinar a balança decisional a favor do benefício, explorando barreiras reais e alternativas viáveis antes das férias.
O que NÃO fazer: confrontar o paciente com metas impositivas ou fornecer soluções prontas imediatas (como prescrever uma planilha de treinos intensa), pois essa postura gera resistência e reforça a pré-contemplação ou a recaída.
Como isso cai nas provas
O Modelo Transteórico costuma ser cobrado de forma direta por meio de vinhetas clínicas em que o estudante precisa identificar o estágio exato a partir do discurso do paciente. As confusões clássicas incluem:
- –Pré-contemplação vs. Contemplação: na pré-contemplação, o paciente não reconhece o problema ou recusa expressamente qualquer mudança nos próximos 6 meses; na contemplação, ele admite o problema e aceita a ideia de mudar, mas ainda hesita.
- –Contemplação vs. Preparação: o discriminador temporal e prático é o prazo de 30 dias — a preparação exige intenção de agir no próximo mês com pequenas atitudes já iniciadas, enquanto a contemplação projeta a mudança para até 6 meses sem passos concretos imediatos.
Para memorizar
- –Pré-contemplação: não vê problema, sem intenção de mudar nos próximos 6 meses
- –Contemplação: reconhece o problema, ambivalente, pensa em mudar em até 6 meses
- –Preparação: quer mudar nos próximos 30 dias e já toma passos iniciais
- –Ação: mudou o comportamento há menos de 6 meses
- –Manutenção: sustenta a mudança por mais de 6 meses
O gabarito é o da folha oficial da banca.
Acertou.A resposta é a B.
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