AMP · PR · 2025 · Questão 57Medicina Preventiva

Associe corretamente o nível de prevenção da coluna da direita com a ação sanitária respectiva na coluna da esquerda. () identificar paciente em risco de intervenção médica invasiva e sugerir procedimentos científica e eticamente aceitáveis. () Indicar antibiótico em caso de amigdalite estreptocócica, do grupo A da classificação de Lance-field. () Recomendar reabilitação respiratória para pacientes portadores de DPOC. ( ) Efetuar educação sexual escolar, para reduzir gravidez indesejada na adolescência. Escolha a alternativa com a sequência de combinação correta. (I) Primária ( II ) Secundária ( III ) Terciária ( IV ) Quaternária

Incorreta

Inverte os conceitos, atribuindo prevenção primária à identificação de risco de sobrediagnóstico/iatrogenia e prevenção quaternária à educação em saúde.

Correta

Correlaciona perfeitamente a prevenção quaternária (combate à iatrogenia), secundária (tratamento de quadro agudo instalado), terciária (reabilitação na doença crônica) e primária (educação em saúde antes da ocorrência do agravo).

Incorreta

Classifica erroneamente o combate a intervenções médicas desnecessárias como prevenção terciária e a conduta de tratar amigdalite como quaternária.

Incorreta

Inicia apontando prevenção secundária para o controle de excessos médicos e primária para a educação sexual, mas confunde toda a sequência intermediária.

Incorreta

Troca a prevenção quaternária por primária no primeiro item e erra a ordenação dos níveis subsequentes.

Escolha a letraRespondida

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Comentário

Medicina Preventiva › Níveis de Prevenção › Níveis de Prevenção e História Natural

O que decide a resposta

A sequência é resolvida pela definição conceitual de cada intervenção: a prevenção quaternária evita o sobretratamento ("identificar paciente em risco de intervenção médica invasiva"), a secundária trata precocemente uma infecção instalada ("indicar antibiótico em caso de amigdalite estreptocócica"), a terciária foca em reabilitação ("reabilitação respiratória para pacientes portadores de DPOC") e a primária atua antes da ocorrência do agravo ("educação sexual escolar"). A ordem correta é IV, II, III e I.

Raciocínio clínico

Vamos associar item a item com base no modelo de Leavell & Clark e no conceito de Marc Jamoulle:

  • –"Identificar paciente em risco de intervenção médica invasiva e sugerir procedimentos científica e eticamente aceitáveis": trata-se da prevenção quaternária (IV), cujo objetivo central é evitar a iatrogenia, o sobrediagnóstico (overdiagnosis) e o sobretratamento (overtreatment).
  • –"Indicar antibiótico em caso de amigdalite estreptocócica...": o indivíduo já adoeceu; o uso de antibioticoterapia representa diagnóstico e tratamento precoces para abreviar a doença e prevenir sequelas agudas ou imunológicas (como febre reumática), encaixando-se na prevenção secundária (II).
  • –"Recomendar reabilitação respiratória para pacientes portadores de DPOC": paciente com sequela ou dano pulmonar crônico já estabelecido em programa de reabilitação funcional, caracterizando prevenção terciária (III).
  • –"Efetuar educação sexual escolar, para reduzir gravidez indesejada na adolescência": intervenção educativa aplicada à população suscetível antes da ocorrência do desfecho, sendo uma medida de promoção da saúde / proteção específica, ou seja, prevenção primária (I).

Por que acontece

O modelo da História Natural da Doença divide as ações conforme o momento evolutivo: a prevenção primária atua no período pré-patogênico; a secundária no período patogênico inicial (diagnóstico/tratamento precoce); a terciária na fase de sequelas (reabilitação); e a quaternária surge na relação médico-paciente para proteger o indivíduo de intervenções médicas excessivas ou desnecessárias.

Conduta

Na prática da Atenção Primária e da Medicina de Família e Comunidade (conforme preconizado pela Wonca e Ministério da Saúde), o médico deve integrar os quatro níveis de prevenção de forma rotineira: incentivar hábitos saudáveis e imunização (primária), aplicar rastreamentos com base em evidências como mamografia e colpocitologia nos intervalos recomendados (secundária), conduzir programas de reabilitação multidisciplinar para doentes crônicos (terciária) e combater ativamente a cascata propedêutica e intervenções fúteis (quaternária).

Como isso cai nas provas

A cobrança clássica de níveis de prevenção exige diferenciar intervenções limítrofes por meio de conceitos operacionais bem definidos:

  • –Prevenção Primária vs. Secundária: a imunização ou uso de preservativo ocorre antes da infecção (primária); a busca ativa com exame de esfregaço cervicovaginal ou tratamento de infecção subclínica/inicial ocorre quando a alteração biológica já existe (secundária).
  • –Prevenção Terciária vs. Quaternária: fisioterapia motora após AVC ou reabilitação cardiopulmonar visa diminuir o impacto da incapacidade física (terciária); desprescrever polifarmácia em idoso assintomático ou não solicitar PSA para paciente de 88 anos acamado visa evitar dano iatrogênico (quaternária).

Para memorizar

  • –Primária: atua no indivíduo são / pré-patogênese (vacinas, educação em saúde, uso de preservativos)
  • –Secundária: diagnóstico e tratamento precoces / rastreamento (mamografia de rotina, antibioticoterapia na fase aguda)
  • –Terciária: reabilitação e limitação de incapacidades (fisioterapia pós-AVC, reabilitação pulmonar na DPOC)
  • –Quaternária: prevenção de iatrogenias e sobremedicalização (desprescrição, recusa de exames invasivos sem indicação)

O gabarito é o da folha oficial da banca.

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